• 红色中国解谜之旅 ——《红星照耀中国》阅读任务单 三明十二中 张冰花

    红色中国解谜之旅 ——《红星照耀中国》阅读任务单 三明十二中  张冰花   [阅读目标] 1.欣赏封面,根据书名猜内容。 2.阅读序言,整体把握书本内容和写作背景。 3.关注目录,用成长轨迹图把握书本线索和脉络。 4.运用圈点批注法梳理阅读感受,关注喜爱人物。 [阅读方法] 猜读、速读、跳读、批注法 [活动过程] 活动一:看封面解谜概要 请欣...

    时间:2017-11-14  热度:19  分类:我教我研  标签:

  • 称呼语:文本解读的一扇窗 ——福建省三明市梅列区教师进修学校  刘菊春

           称呼语:文本解读的一扇窗 福建省三明市梅列区教师进修学校  刘菊春 (文章发表于《福建教育》2017年第11期) 摘要:称呼语是文本解读的一扇窗。解读称呼语可从三方面进行:沿波讨源,弄清词义及运用要求;了解用语习惯,知晓约定俗成的规则;勾联贯通,解读称呼的运用逻辑。 关键词:称呼语   文本解读     统编本《语文》七年级上册第...

    时间:2017-11-14  热度:85  分类:我教我研  标签:

  • 略谈阅读教学内容的选择与架构 ——以《杨修之死》为例——福建省尤溪县教师进修学校 孙志满

    略谈阅读教学内容的选择与架构 ——以《杨修之死》为例 此文发表于《语文建设》2017年第8期。 福建省尤溪县教师进修学校    孙志满   【摘要】“合宜的教学内容是一堂好课的最低标准。”由于文本教学价值的多元性,阅读教学内容不可“凡可教则教”,而要找到目标、学情、教材编写意图之间的契合点,进行恰当选择;要对“一般需要教的内容”进行二次创作,精心组织与架构 “...

    时间:2017-11-06  热度:62  分类:我教我研  标签:

  • 唱着圣歌的时光(列东中学赖健琛学生习作)

    唱着圣歌的时光 初一(4)班  林思宇 再过不久学校要举行歌咏比赛,我们班也要抓紧时间练习了。 星期三的时候有一节音乐课,音乐老师让我们到学校大礼堂去排练。同学们都爬上大礼堂的舞台,一个紧靠着一个站成四排。伴奏的林新晨和指挥的陈洁仪也都准备好了之后,老师就一挥手,示意我们可以开始了。 “咚——”,随着第一声琴音的出现,林新晨的手指不停地上下翻飞,那敞开的...

    时间:2017-11-06  热度:41  分类:我教我研教学实录  标签:

  • 《纪念白求恩》教学设计 清流城中 李学文

    13、纪念白求恩     毛泽东 教学目标: 1、学习白求恩国际主义精神、共产主义精神。 2、学会归纳各段内容要点。 3、学习对比手法,理解其作用。 4、学习本文叙议结合,以议为主的写法。 教学重点 1、学会归纳各段内容要点。 2、议论文中议论与记叙的关系,白求恩同志的精神。 教学难点 1、学习对比手法,理解其作用。 2、学习本文叙议结合,以议为主...

    时间:2017-11-06  热度:35  分类:我教我研  标签:

  • 《野望》《黄鹤楼》宁化六中 吴满玲

     宁化六中八年级语文“学•导•用”教学设计 课题:12课《野望》《黄鹤楼》 授课教师:吴满玲 授课班级:八(4)班 授课时间:2017.10.19 教学 目标 1.培养有感情地朗读诗歌,感受律诗的格律之美。 2.把握诗歌主要内容,体会诗歌的内涵和蕴含的情感。(重点) 3.指导学生发挥想象,学会用生动的语言描述诗句中展现的画面。 (难点) 教学过程 教学增减 ...

    时间:2017-11-06  热度:27  分类:我教我研  标签:

  • 作文会客厅——杨老师评点《缝隙》

    缝隙 方歈 人们总在反反复复忙碌且疲惫的生活,而生命必然有缝隙,这样阳光才能照进来,这样丝丝缕缕的幸福才能藏匿在指尖。(开篇巧妙,意蕴丰厚。) 我寻寻觅觅,清泉在指尖涓涓细流。我背着沉重的书包,迈着缓慢的步伐沿着小路归来。刚从让人眼花缭乱的数字文字中解脱,我长吁一口气,踢着小石子走上熟悉的路——通往清泉的路。 绿竹掩映着石板路,嫩黄的笋尖裹着浅褐色的外...

    时间:2017-11-06  热度:31  分类:我教我研教学实录  标签:

  • 浚哲日记 ◎杨木根

      浚哲日记                      ◎杨木根 2017年10月4日  周三  阴 今天是一年一度的中秋节,上午与妻到云岩寺,午餐在寺庙吃。下午三时开车到大湖接岳父母回家,因为中午他们到老朋友长兴家走走。晚,妻与我到南塔岳父母家,吃个简单的晚餐。饭毕,闲聊后,我们到竹天下广场走走,散散心。 虽是中秋,月儿也不明朗,广场人不多,却比往日更显空阔。走了一会儿自觉得无聊...

    时间:2017-11-06  热度:29  分类:我教我研教学实录  标签:

  • 目标明确 重点突出 ——评魏婷执教《济南的冬天》 ◎杨木根

    目标明确  重点突出 ——评魏婷执教《济南的冬天》 ◎杨木根 2017年9月20日   星期三   晴 上午第三节课,我接教务处通知:在七年级(16)班听魏婷老师的语文课。据说,魏婷老师毕业于龙岩学院,后在南平某镇中学教了三年的初中语文,再考入三明市公安局,因夫妻两地分居,再考至永安六中。短短六七年,进出自如,颇有传奇人生的浓厚色彩。 现对魏婷老师执教《济南的冬天...

    时间:2017-11-06  热度:34  分类:我教我研课文解读  标签:

  • 叩问“非连续性文本阅读”教学之路 ——“省考背景下初中语文教学内容的确定”课题研讨活动侧评 泉州市教育科学研究所 谢贵荣

    叩问“非连续性文本阅读”教学之路 ——“省考背景下初中语文教学内容的确定”课题研讨活动侧评   泉州市教育科学研究所  谢贵荣   【教研活动】福建省中学语文学科 “刘菊春名师工作室”暨“省考背景下初中语文教学内容的确定”课题研讨活动 【活动地点】泉州市泉港二中 【活动时间】2017年10月24日 【活动内容】 研讨课1.《少年正是读书时》(工作室研修...

    时间:2017-10-29  热度:95  分类:教育叙事团队风采  标签:

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